大家好，我是王小二ABC，来自内蒙。
在二零一八年内蒙古省考中笔试第一，面试某考场第一，稳稳上岸。
感谢大咖老师的一路相伴，工作人员们的一路相随，伙伴们的帮助和指导。
我不是什么高手大神，不过是公考大军的普通一员，一名非常努力的步知学员。
在我这篇小小的心得里，我想着重分享自己的备考态度。
因为我一直相信思想是行动的先导，良好的态度就会指导积极的实践。
公考的路道阻且长，需要有攻城拔寨的本领，更要有敢于亮剑的精神，用来帮助自己坚守备考的初心。
所以，技巧的方面留待大神，而态度的方面是可以和朋友们好好分享下。
自三月初与步知结缘，便一直追随者步知的课程，开始自己的公考之路。
需要说明的是，我的备考也应包括二零一七年的自我复习，虽然方法多有问题，上岸也屡屡被拒。
但成千上万的题目，数次备考的艰辛，让我深刻领会了大钊先生的话：
凡事都要脚踏实地去做，不迟于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度做踏实的工夫。
求真和踏实是我能够上岸的最好的催化剂。
求真——自己的才是最好的
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求真的思考来自于面试的学习课程中，在这里我非常感谢北楚老师和小唐哥的辛勤付出。
我真的感到北楚面试课程是一门内蕴大情怀，外附好方法的课程，至于如何好，留待大家自己挖掘。
我在认认真真的学完一遍后，信心满满，感觉自己已经很厉害了，对于一些题目有了初步的认识，总想赶紧试试自己的能力，但答题的过程异常痛苦，内有江海却都堵在葫芦口中吐不出来。
我有些灰心丧气，此时的我陷入的盲目乐观而又深度灰心的漩涡中，无以自拔。
经老师提醒我开始向大神们学习，与大神们相比，我不过是个初入茅庐的毛头小子，在答题节奏，作答逻辑，思考严谨性上都不合格，我感到理智的春风又拂过我学习的山岗，让我燃起了斗志。
我一遍又一遍的聆听大神们的作答，把好词好句都记下来，思维导图也一张接着一张，对策积累方面有了很大的提升，当我信心满满的时候，现实再次掌掴了我。
我的脑海里总是有许多积累，但它们都归属于他人，我根本无法快速的回想起来，因为他们不是我自己的提炼，也不来自与我的生活和学习。
难道向往大神，向榜样学习也有错吗？
也错也不错。
白石先生曾说：
学我者生，似我者死。
简单的模仿只能是鹦鹉学舌，是无法掌握作答精髓的。
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回顾这段学习经历，从速成的盲目，到唯大神论的执迷让我陷入了深深的反思，我翻着一页页的笔记，脑海翻腾着；
回顾一个个片段，内心思索着。
我只是看着很努力，却忘记了带上脑子去思考。
在第二遍的面试课程学习中，我不停的反思，开启了求真的过程。
对于面试，我总结出三个认识对我很有作用：
一是面试是对过往经历的总结。你的爱好，经历，生活都是素材，请做好总结；
二是面试也是对自己的全新认识。你要明白自己的优势和不足；
三是面试更是对你全新塑造。你应该顺势而为，提升自己的格局和思考能力。
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现在肯定有朋友会打断我，大道理我们都懂，能不能具体些，好的，我已经准备好了。
那我就先提个问题：
面试作答卡顿真的只是表达不流畅的小问题吗?
面试作答有几项较为基本的要求，就像面试学委所不断强调的：洪亮，流畅，自信。没错，在考场里，谁不希望自己是表现最好的一个。
但卡顿常常让你在考场上就举起白旗，提前投降，只想早早结束这难堪的面试，我们就从卡顿这个小问题来开始思考。
卡顿只是表象，而更深的问题在于你还有这样几个不足：
一是逻辑还不熟练。
请用十秒的时间告诉我面试六大基本题型有哪些，时间分秒流过，你还在想吗？
综分计划人急我新，就这样很简单吧。
思考的逻辑应该是非常简洁的，而这样的总结在平时就要准备好，才能在多个层面搭建快捷的思考，而不是总在想下面我该说啥。
二是案例尚待个性化改写。
面试的时间很短，没有时间给你现场创作，你必须把你所掌握的案例做很好的改写，举个例子：
“当下的中国，司法改革的每一个步伐，正如雕刻师手中的刻刀，将‘公平正义’的信仰，深深的雕刻进时光的年轮，雕刻在人民群众的心中。”这段话来自于《将改革进行到底》。
怎么样，非常富有感染力吧？
一般的同学会觉得真好，读了几遍就忘了；
有心的同学会把它抄下并背下来，侥幸的希望在考场能用上；
用心的同学会把这段话变成自己的东西，一定要用上，我就总结过变成了自己的结尾，效果还不错。
比如你可以这样改：通过自己努力和务实的工作，使自己工作水平每一次的提升，都如同雕刻师手中的刻刀，将为人民服务的信仰，深深地雕刻进自己奋斗的年轮中，雕刻在人民群众的心中。
这样的结尾用途非常的广，可以说是一定会用上的，而这些只需要你多用点心，就能在考场很出彩。
三是练习过程中没有提升。
有几个朋友咨询过我，他们练习的很勤奋，我都很佩服，但效果并不好。
我了解他们的苦恼，是因为他们尚未跳脱出机械的学习模式，尚未建立求真的学习态度。
总是以差不多，还可以评价自己，每次都差不多，就会差很多。每次还可以，就是不可以。
题不再多，能有所收获才行，与其五百题的走马观光，不如对一道题进行手术刀式的分析，例子就不讲了，在这方面北楚老师已经讲很多了。
小小的表达难题其实是逻辑积累练习综合的问题，
与其声嘶力竭的大吼，狂练，不如静下心来把过往的积累认真的梳理下，
把课程多看几遍，保持这样求真的态度。
对每个面试的问题，都能做这样的深度思考，就能每次都有收获，拥有自己的面试知识系统。
最后只怕你滔滔不绝，侃侃而谈的样子会吓到自己，面试还会很难吗，当然不会了。
踏实——计划的生命在于执行
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如果说求真是需要探索的，那么踏实就该是坚守的。
我看过很多上岸的文章，他们都清晰的指出，计划执行的好坏，直接关系着能否上岸。
从我自身的公考经历讲，这绝非是空谈，而是能真实反映备考态度的大问题，我不了解别人的情况，只清楚自己的过往，那就谈谈我自己，希望能带给你们思考。
我是3月初正式加入步知大家庭的，感谢小步老师的指点迷津，让我很快渡过了磨合期，进入了有规律的复习当中。
我是4V学员，课程不少，单单是沙馆长公基课程就足以让我消化好一段时间了，更别讲还有羊老师，花木君和北楚老师的课程了，我感到压力很大。
这让我回想起大学啃名著的经历。
学习汉语言文学的同学都明白，只读名著是学不好中文的，但不读名著肯定是学不好中文的。
名著非常的重要，老师早早的给我们准备好了书单，这一学期的外国文学书单特别长，尤其有很多大部头的名著，比如俄国作家陀思妥耶夫斯基创作的长篇小说《罪与罚》也在其中，这可是40多万字的作品呢。
我感到很头疼，不过大家都在啃，老师也是屡屡抽查，我只好耐着性子一页一页的开始了。
有时几十页，有时才半页，看了一周，也才看了不到百页。
漫长的书单和缓慢的进度，让我下定决心，做个计划，努力执行，争取在规定时间内看完。
我的计划很细致，舍弃了很多娱乐的安排，早起的时间，晚自习的时间，没课的时间，吃饭睡觉课余的空隙，都被我放在了计划里，每天按部就班的读书，少了许多焦虑，多了一份期待。
我不再关心自己到底看了多少作品，看了几百万字，只是不断回忆书里的人和事。
最后，终于在结束日前几天看完了书单上所有的作品，而且印象深刻，在课上我与老师的互动让自己收获不少，也使自己的读书成果让大家知晓。
课后我才惊奇的发现，原来很多人都有计划，但能够贯彻执行的人并不多，这些漂亮的计划最后都变成了一纸空文。
我庆幸自己坚持了下来。
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这段经历让我有了新的思考，我总结了三条对我非常有用：
一是如果决定去做，就聚焦目标本身，别想太多。不要像个商贩一样计算得失，价值规律在学习领域不太管用。
二是开始去做，最好有个计划，想好才能做好，计划要有可行性，别捧着计划兴奋，却发觉这计划换个机器人也难完成。
三是已经在做，那么评价的唯一标准就是执行力，计划的生命在于执行，不执行，计划就是忽悠人的小广告。
想懂想通后，我按照四十五天申论行测计划，五十天公基计划，三十天面试计划依次展开。
开始时是愉快的，想到最后完成时的满足，常常窃喜。
但坚持了几天后，一些计划就开始拖沓了，到了中期我一直在补课，计划的日历被风吹得飞快，但一些课程的学习进度总是拖后腿，就这样跌跌撞撞，超过了规定日子的半月后才相继看完。
回想在这过程的点滴，都是因为一时的贪玩，让整个计划的节奏被打乱，陷入了混乱的窘境中。
这让我明白自律才是最大的自由，踏实才是最好的保障。
后续我相继开始了三十天思维导图的打卡，面试的多轮复习计划，和行测申论的省考推进计划，北楚晨读打卡，新闻联播摘抄每日积累等多项计划，从没在拖沓过，再累也要做完。
今天对自己的放纵，就是明天慌乱的开始，周而复始的踏实去做，既不很快也不很慢，一切都变得很自然，我学的很坦然，知识自然记得很踏实。
部分计划做完后我对课程的理解已经非常深入了。
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在我上岸后，一些计划依然在做，他们已不再是约束我的工具，更像是一种习惯，一种成年人自律的表现，是偷得半日闲，计划都玩完，还是做好每日事，踏实又心安。
想必你早已有了自己的答案。
计划的制定都不难，勾勾画画就行，但执行起来却难度不小，
需要日复一日的坚守，这段时光考验着你踏实的态度，忍受寂寞的能力，贯彻自律的意志。
这一切别人都帮你做不了，只有你自己可以。
在执行计划的同时别忘了时时的激励，
美国女诗人穆尔说“胜利不会向我走来，我必须自己走向胜利”；
中国诗人汪国真也说“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”。
这些闪烁着智慧的诗句会让你穿越备考的迷雾，唤醒迷失的初心，助力你到达胜利的彼岸。
当你看着一份份计划全部做完，你收获的不仅仅是知识，更是一份踏实一份充实，如果你准备好了，那还等什么，开始你的计划吧。
最后，对于寻找技巧和方法的朋友，这篇心得让你们失望了，我很抱歉。
而对于能明白求真和踏实道理的朋友，如果这篇短短的心得，能给你们学习态度上一些小小的启发，我都感到非常的欣慰，那就用大钊先生得话结束这篇并不很成功的心得吧!
“凡事都要脚踏实地去做，不迟于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度做踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可就”。
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